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    貴州工程應用技術學院“三·三制”
    紅色文化育人模式構建的實踐探索
    作者:文|湯宇華 夏 鯤 陳朝祥 高翩翩  發布日期:2023/7/5 閱讀次數:

    習近平總書記指出:“要把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養的生動教材,講好黨的故事、革命的故事、根據地的故事、英雄和烈士的故事,加強革命傳統教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育,把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色!

    黔西北革命老區是長征八大著名戰役之一“烏蒙山回旋戰”的發生地,是國家長征文化公園在貴州的重要一翼!皯鹇暂p騎”紅九軍團、“中華蘇維埃人民共和國川滇黔省革命委員會”“貴州抗日救國軍”“烏蒙山回旋戰”記錄著中央紅軍和紅二、紅六軍團長征的足跡,“川滇黔邊區游擊縱隊”的浴血奮戰英勇悲壯,首任貴州省工委書記林青“愿將滿腔熱血、換來幸福人間”的生命詩篇化作中國青年的遠方,周素園先生跟隨紅軍長征的故事代表中國知識分子光明的跋涉,貴州地下黨可歌可泣的戰斗融入了中國革命的偉大交響……這是畢節十分厚重的紅色文化資源。多年來,貴州工程應用技術學院圍繞落實立德樹人的根本任務,通過持之以恒地研究、創作、宣傳,把本土紅色文化應用于大學文化建設、大學生思想淬煉與價值塑造,構建了“三·三制”紅色文化育人模式。


    建設集思政拓展課堂、思政開放課堂、校本思政課堂于一體的紅色文化育人“三課堂”

    (一)配合上海大學共同發起“全國高校黨史類課程聯盟”,開展跨區域思想政治理論課改革及課程思政建設合作。充分發揮革命老區高校的資源優勢,配合上海大學共同發起“全國高校黨史類課程聯盟”,開展跨區域思想政治理論課改革及課程思政建設合作,在兄弟院校的課堂上充分展示貴州高校長征文化講述實踐的風采,把紅軍轉戰貴州的壯麗篇章融入百年黨史育人的偉大交響。20236月,貴州工程應用技術學院開設《赤水烏蒙紅飄帶——長征與貴州紅色文化》藝術翻轉課堂,成為正在皖西學院召開的全國高校黨史類課程聯盟第三次聯席會議的線上觀摩課,也為大中小學思政課一體化建設提供了樣本,與會專家學者和觀眾給予高度評價。藝術翻轉課堂也獲得新華網、中國新聞網、《人民政協報》、多彩貴州網、天眼新聞客戶端、畢節試驗區網等媒體報道。

    (二)聯合遵義師范學院、六盤水師范學院共同打造“紅色文化開放課堂”“思政開放課堂”。聯合遵義師范學院、六盤水師范學院共同打造“紅色文化開放課堂”“思政開放課堂”,把紅軍在赤水、烏蒙的轉戰,隱蔽戰線的斗爭、三線建設等革命文化資源有機結合,實現思政課改革的優勢互補。

    (三)融本土革命文化元素于思想政治理論課,建好校本思政課程。充分挖掘地方紅色文化資源,融入校本思政課程,積極探索思想政治理論課改革的新途徑,建設了兩門校本大型思政公選課。一是貴州思政教學名師湯宇華教授領銜的教學團隊開設《赤水烏蒙紅飄帶——長征與貴州紅色文化》,始終堅持用“紅色信仰”點亮“奮斗青春”, 讓思政課“立”起來;始終堅持用“藝術之美”賦能“紅色教育”,讓思政課“實”起來;始終堅持用“小翻轉”帶動“大課堂”,讓思政課“活”起來;就如何“用好地方紅色資源,建好高校思政金課”進行了一系列有意義、有價值、有成效的探索和實踐,在2022年成為貴州省級“金課”。二是黔靈學者、貴州核心專家王明貴研究員領銜的教學團隊開設《磅礴烏蒙逐夢來——從畢節試驗區到建設貫徹新發展理念示范區》。


    開展集“舞·演·誦”“音詩·畫”“研·行·宣”于一體的紅色文化育人“三實踐”

    (一)開展紅色主題“舞·演·誦”創作,將紅色文化育人與美育有機結合。創作排演紅色題材舞劇《林青的遠方》、話劇《草原藝術社》、詩歌劇《高原之鷹》,開展紅色經典誦讀活動。舞劇《林青的遠方》獲畢節市烏蒙文化節·第五屆文化藝術系列(精品劇目)大賽金獎、第七屆貴州文藝獎舞蹈類三等獎,2022年獲貴州省第十六屆精神文明建設“五個一工程”優秀作品獎;《草原藝術社》獲得2022年貴州省大學生舞臺劇大賽二等獎、學校團委榮獲優秀組織單位獎。

    (二)開展紅色主題“音·詩·畫”創作,將紅色文化育人與創新能力培養有機結合。組織師生創作《頭頂紅星的哥哥》《烏蒙的春天》《我們的老支書》《絕壁天渠》等系列紅色題材音樂作品;公開出版30萬字的《遠方——大學生黔西北革命歷史題材文學作品選輯》等黔西北紅色題材詩文、小說;開展黔西北紅色題材系列連環畫創作,完成《林青——遠方的故事》共兩個版本140幅,《周素園——光明的跋涉》48幅,《文朝榮》105幅;完成大型紅色題材山水畫《轉戰烏蒙山》創作,完成系列紅色題材美術作品《黔西北英烈譜》共計26幅。

    (三)開展紅色主題“研·行·宣”創作,將紅色文化育人與實踐育人有機結合。一是深入組織學校師生圍繞貴州紅色文化特別是長征文化開展系列研究,發表系列紅色文化研究成果。2019年承辦由來自全國15個省區43所革命老區高校的黨委書記、校長等400名代表參加的第十一屆全國革命老區高校聯席會;舉辦貴州省哲學社會科學智庫名家·貴州學術年會·貴州工程應用技術學院“紅色文化資源發掘利用與紅色基因傳承”分論壇研討會,《挖掘紅色文化 傳承紅色基因 推動立德樹人——黔西北紅色文化傳承成果展示中心建設》在全國和全省第六屆大學生藝術展演活動中均榮獲美育創新改革案例一等獎。二是生動開展青年紅色筑夢活動。通過開展重走長征路、紅色主題講故事大賽、紅色遺址建模大賽、紅色文化紀念地參觀活動等,增強立德樹人實效。三是依托暑期“三下鄉”在畢節試驗區各學校、社區開展紅色文化主題宣講近百場。大學生紅色文化傳習社黨史學習教育社會實踐團2022年被表彰為省級優秀團隊。


    搭建集育人保障平臺、育人活動平臺、育人網絡平臺于一體的紅色文化育人“三平臺”

    (一)建設“黔西北紅色文化傳承展示中心”“新時代講習所”“員員港灣”省級名優輔導員工作室育人實體平臺。黔西北紅色文化傳承成果展示中心自2017年開始建設,集黨建、意識形態、思想政治工作平臺的功能于一體,為本校及地方的理想信念教育、革命傳統教育、愛國主義教育提供一個有高度、有溫度、更實用、更好用的新型工作陣地;匯聚了大量黔西北紅色資源的文學、書畫、戲劇、音樂、舞蹈等原創作品和黨史研究文獻(館內的紅色主題圖書閱覽室藏書6000余冊),是黔西北紅色文化傳承的最新成果,已成為思政教師的集體備課地、現場教學地,成為師生黨史學習地、主題活動開展地、紅色文化研習地、紅色基因傳承實踐地。截至目前,黔西北紅色文化傳承成果展示中心累計接待校內外單位762家,講解近3000場次,服務校內外參觀學習3萬余人次,于2022年成功獲批為貴州省教育系統首批理想信念教育基地,成為貴州省“重走長征路·奮進新時代”黨性教育現場教學點。負責展館講解任務的大學生紅色文化傳習社于2021年獲“全國高校百強學生社團”稱號,成為學生傳承紅色基因的生動樣板。

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    詩歌劇《高原之鷹》劇照(資料圖片)

    新時代講習所在傳播黨的聲音、引領青年學生思想、凝聚青年學生力量、提升青年學生能力方面發揮了積極作用。

    “員員港灣”輔導員工作室依托黔西北厚重的紅色文化資源,定期開展紅色文化主題活動,2021年成為省級名優輔導員工作室并得到上海高校思想政治理論課名師工作室“顧曉英工作室”結對幫扶。

    (二)建設“流滄夜話”“流滄青年讀書會”“流滄青年說”育人活動平臺。堅持在校園文化活動中融入大量紅色文化元素,建設“流滄三部曲”育人活動平臺,學校黨委學生工作部、團委每周三、四、五晚固定開展“流滄夜話”“流滄青年讀書會”“流滄青年說”活動,使紅色文化育人參與廣泛、熱度不減。

    (三)建設網上“三展館”(林青、周素園、文朝榮)、紅色黔西北微信公眾號(黔西北紅色文化傳承展示中心線上閱讀支撐)、“貴工程·易班”網絡育人平臺。作為黔西北紅色文化傳承成果展示中心的線上閱讀支撐,紅色黔西北微信公眾號已成長為傳播長征文化特別是黔西北紅色文化的專業網絡媒體平臺。此外,著重打造了網上“三展館”(林青網上紀念館、周素園網上紀念館、文朝榮網上紀念館)和易班互聯網+大思政網絡育人平臺。三個網絡平臺已成為黔西北紅色歷史的網絡記載地、黔西北紅色文化的網絡數據收錄地、大學生理想信念教育的網絡發聲地。

    多年來,貴州工程應用技術學院聚焦聚力“利用紅色資源、傳承紅色基因、賡續紅色血脈”的目標任務,通過 “三·三制”紅色文化育人模式構建的長期探索與實踐,形成了校內校外互通、線上線下互動、課內課外互補的育人體系,紅色文化教育入腦入心,涌現出一大批以推動傳承紅色基因、賡續紅色血脈為己任的新時代青年。學校先后被教育部表彰為“全國大學畢業生入伍預征工作先進單位”,被教育部批準為“全國國防教育特色學!,是貴州唯一一所入選“全國創新創業典型經驗50強高!钡母咝。學校紅色文化育人成效得到“不忘初心、牢記使命”主題教育中央巡回指導組領導,省、市領導和中央黨史研究院有關專家,省委黨史學習教育領導小組辦公室和省委巡回指導組、省委教育工委(省教育廳)領導的充分肯定,認為是紅色文化生動傳播的有效舉措,對高校紅色文化育人和“大中小思政一體化”在理論與實踐方面都具有示范作用。(作者單位:貴州工程應用技術學院)

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